Ngân hàng Thế giới: Người lao động Việt Nam thiếu nhiều kỹ năng

Mới đây, Ngân hàng Thế giới (WB) và Viện Quản lý Trung ương (CIEM) đã tiến hành khảo sát hơn 350 công ty tại Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh và một số tỉnh lân cận. Trọng tâm của nghiên cứu này là tìm hiểu các kỹ năng mà người sử dụng lao động cần ở nhân viên của họ và phản hồi của họ về nhân viên hiện tại của công ty.

Kết quả cho thấy hầu hết các công ty không hài lòng với chất lượng giáo dục và kỹ năng của nhân viên, đặc biệt là kỹ sư và kỹ thuật viên. Điều này đặc biệt rõ ràng ở các doanh nghiệp sáng tạo và xuất khẩu, được kỳ vọng sẽ giúp Việt Nam chuyển đổi sang nền kinh tế công nghiệp phát triển. -Người lao động Việt Nam thiếu nhiều kỹ năng chức năng mềm. Nhiếp ảnh: Hoàng Hà

Các nhà tuyển dụng cho rằng họ không chỉ cần kiến ​​thức chuyên môn mà còn cần có kỹ năng “nhận thức”, “xã hội” và “ứng xử”. Ví dụ, tư duy phản biện rất cần thiết cho nhân viên văn phòng, tiếp theo là kỹ năng giải quyết vấn đề, lãnh đạo và giao tiếp. Về người lao động, kỹ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề được coi là quan trọng nhất.

Theo ông Christian Bodewig, Điều phối viên Phát triển Con người Việt Nam của Ngân hàng Thế giới, kết quả này cho thấy Việt Nam không nên chỉ tập trung vào kiến ​​thức nghề, đào tạo nghề và giáo dục đại học. Tư duy phản biện và làm việc nhóm bắt đầu từ cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Các trường cao đẳng và đại học chỉ cung cấp kiến ​​thức chuyên môn để thực hiện công việc này. Bodewig cho rằng điều này là chưa đủ. Kiến thức các bạn trẻ học được hay không được học sớm là điều quan trọng đối với nhà tuyển dụng.

Ngoài ra, đối với phương pháp dạy đọc và viết hiện nay, học sinh sẽ không thể phát triển tư duy. Kỹ năng tư duy phản biện, giao tiếp và giải quyết vấn đề. Vì vậy, nếu Việt Nam muốn cung cấp cho người trẻ đầy đủ kỹ năng thì phương pháp giảng dạy này phải được thay đổi. Cuối cùng, quan điểm của các nhà tuyển dụng Việt Nam rất giống quan điểm của các nước phát triển. Có thu nhập từ trung bình đến cao. Ngay cả ở Đức và Anh, các công ty cũng thừa nhận rằng nhân viên có kỹ năng giao tiếp và kỹ năng tư duy phản biện kém. Vì vậy, Việt Nam nên tập trung phát triển những kỹ năng chưa từng có này. Ông Bodwig cho rằng, Việt Nam đang phát triển từ nền kinh tế nông nghiệp sang công nghiệp hóa. Do đó, nhiều lao động vẫn đang làm việc trong lĩnh vực nông nghiệp. Nguồn lao động dồi dào và giá rẻ tại đây cũng là lợi thế cạnh tranh chính của nền sản xuất Việt Nam.

– Theo anh, bây giờ là thời điểm thích hợp nhất để Việt Nam tập trung phát triển các kỹ năng cần thiết. Nền kinh tế của Việt Nam và các nước lân cận đang thay đổi rất nhanh. Đồng thời, vai trò của các nhà máy với lao động giá rẻ của Trung Quốc đang bị lung lay mạnh trên toàn thế giới. Điều này cho thấy lao động giá rẻ, kỹ năng thấp không thể đảm bảo sự phát triển bền vững bằng cách tạo ra nguồn lao động chất lượng cao.

Tuy nhiên, cải cách giáo dục chỉ có thể đạt được thông qua sự lãnh đạo của chính phủ. Kinh nghiệm của nhiều nước trên thế giới cho thấy, việc này cần sự tham gia của toàn xã hội, bao gồm công ty, nhà trường, phụ huynh và học sinh. Ngay từ đầu, nhà tuyển dụng phải công bố rõ ràng các kỹ năng quan trọng của vị trí. Sau đó, giáo dục sẽ hướng đến việc hình thành những gì thực sự cần thiết trong tương lai.

Thùy Linh


    Trả lời